Même si votre enfant peut commencer la Partie 3 sans avoir terminé les Parties 1 et 2, nous vous recommandons de vous assurer qu’il maîtrise bien la plupart des compétences abordées dans ces deux parties. Voici quelques signes indiquant qu’il est prêt :
A-t-il développé ce que l’on appelle 'automaticity' (la capacité à lire rapidement et précisément des mots) ? Lit-il plus vite qu’au début de la Partie 2 ?
Est-il capable de répondre correctement à certaines questions de compréhension à la fin des livres de la Partie 2 – et de résumer les qui, quoi, quand, où et pourquoi de ce qu’il a lu ?